Podsumowanie AI
Ustawa wprowadza kilka zmian w polskich szkołach i systemie edukacji. Oto, co to oznacza w praktyce:
- Obowiązkowe wycieczki szkolne – każda szkoła podstawowa i ponadpodstawowa będzie musiała organizować dla uczniów wycieczki do miejsc związanych z polską historią, kulturą i dziedzictwem (np. muzea, zabytki, jednostki wojskowe, firmy). Dla szkół podstawowych listę takich miejsc ustalą lokalne rady oświatowe (powiatowe dla klas 1-3, wojewódzkie dla klas 4-8). Dla szkół ponadpodstawowych listę ustali minister edukacji. Na te wycieczki państwo da szkołom dodatkowe pieniądze (dotację celową).
- Nowy organ – Komisja Edukacji Narodowej (KEN) – powstanie grupa ekspertów i przedstawicieli różnych środowisk (rząd, samorządy, nauczyciele, rodzice, organizacje pozarządowe), która będzie opiniować zmiany w edukacji i co 10 lat uchwalać długoterminową strategię edukacyjną państwa. KEN zastąpi nieistniejącą dotąd Krajową Radę Oświatową.
- Więcej nauk ścisłych i praktyki – w klasach 6-8 szkoły podstawowej pojawią się obowiązkowe lekcje języków programowania. Lekcje fizyki i chemii mają być oparte na doświadczeniach, a nie tylko na teorii. W szkołach ponadpodstawowych powstaną kluby inżynierskie, które mają zachęcać uczniów do wybierania zawodów technicznych i ścisłych. Nauczyciele dostaną dodatkowe szkolenia z prowadzenia takich zajęć.
- Nowy program kulturalny „Kościuszkowski” – państwo będzie finansować projekty organizacji (np. stowarzyszeń, fundacji), które promują polskie dziedzictwo historyczne i integrują wspólnotę. Programem zajmie się Muzeum Historii Polski, które będzie ogłaszać konkursy i przyznawać dotacje.
- Więcej pieniędzy na doskonalenie nauczycieli – budżet na szkolenia nauczycieli wzrośnie do kwoty równej 3000 średnich wynagrodzeń nauczyciela dyplomowanego (to dużo więcej niż obecnie). Część tych pieniędzy pójdzie na szkolenia z metod prowadzenia lekcji eksperymentalnych z przedmiotów ścisłych.
- Zmiana celów nauczania – szkoły mają teraz wyraźnie uczyć patriotyzmu, gotowości do obrony kraju, troski o środowisko, bezpieczeństwa (w tym w internecie) oraz radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych. Wprowadzono też zapis o zachęcaniu uczniów do nauki przedmiotów ścisłych i technicznych.
Kogo to dotyczy? Uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, nauczycieli, dyrektorów szkół, samorządy (które będą musiały ustalać listy miejsc wycieczek), organizacje pozarządowe zajmujące się kulturą i historią, a także ministerstwa edukacji, kultury i obrony narodowej.
Kiedy wejdzie w życie? Większość przepisów – **1 września
Na podstawie: tekstu projektu ustawy i uzasadnienia (druk 671)
Etapy legislacyjne
14 sierpnia 2024
Projekt wpłynął do Sejmu
23 sierpnia 2024
Opinia organizacji samorządowej
24 września 2024
Skierowano do I czytania w komisjach
30 lipca 2026
I czytanie w komisjach
16 września 2026
II czytanie na posiedzeniu Sejmu
Skierowano ponownie do komisji w celu przedstawienia sprawozdania
18 września 2026
III czytanie na posiedzeniu Sejmu
Uchwalono
13 października 2026
Stanowisko Senatu
Wniósł poprawki
22 października 2026
Rozpatrywanie na forum Sejmu stanowiska Senatu
Przyjęto część poprawek
23 października 2026
Ustawę przekazano Prezydentowi do podpisu
22 października 2026